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线上电子游戏:促进医学生岗位能力的进一步提高

时间:2021/12/27 13:30:24   作者:   来源:   阅读:14   评论:0
内容摘要: 12月27日,在教育部新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩在谈到面向医学生的培养时表示,教育部将加大力度,在三个方面继续努力。吴燕表示,首先要加大对精准培养医学生的支持力度,坚持按需招生,采用固定招生,准确规划有针对性的岗位。线上电子游戏因为我们培养的医学生必须有地方和工作,...

12月27日,在教育部新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩在谈到面向医学生的培养时表示,教育部将加大力度,在三个方面继续努力。吴燕表示,首先要加大对精准培养医学生的支持力度,坚持按需招生,采用固定招生,准确规划有针对性的岗位。线上电子游戏

因为我们培养的医学生必须有地方和工作,所以我们强调‘按需招生,固定招生’。”他说,他将继续加大对中西部地区高校的支持力度,特别是弥补全科医学人才短缺和分布不均的不足,这是精准的支持。

二是着力提高综合医疗人才培养质量。“我们必须充分履行初级医疗保健站的责任和需求。”吴燕说:“小病治得好,大病治得好,大病好转,慢性病治得好。”这是全科医生的一个非常重要的特点。专科医生不同,人才培养质量更强调“个人职业匹配”。要继续完善与基层医疗卫生工作相适应的教学内容和课程体系,促进医学生岗位能力的进一步提高。

三是完善医学生培养、利用、发展、管理的联动机制。医学生定向培训的目的是支持欠发达地区乡镇卫生院和初级卫生院的发展。因此,有必要进一步完善政府、高校、用人单位三方“共培养、共就业、共发展”的共教联动机制。同时,要重视并大力推广基层医疗卫生人员县级管理和农村利用管理模式,促进医学生专业健康发展的长效机制。


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